“城里总归离着左庄太远，如果各家子弟过来上学，路途遥远，奔波劳苦，不太值当。不如咱们就在城里开设学堂如何？”

左梦庚看向瞿式耜。

左庄学堂说到底，规模还是有限。而且目前小学和中学不分，已经有些影响效率了。

随着地盘的增加，需要人才的地方也越来越多，光靠一个左庄学堂已经供应不上了。

这种情况下，教育事业铺开是必然的趋势。

临清城内有百万人口，只要把新式教育普及下去，出人才的概率会更高的。

左梦庚怕的就是新式教育和传统儒学产生冲突，万一闹大了就不好了。

孰料这个问题在瞿式耜那儿，反而不是问题。

“如此可是太好了，不但各家子弟可以入学，便是寻常百姓的孩子也能受益。”

左梦庚关切地问道：“就怕一些抱残守缺的老学究不满。”

瞿式耜呵呵笑道：“兴学乃大善之举，当年东林书院等能够流行于世，无不如此。大不了咱们的学堂里，也增加一些经义课程嘛。反正学童也要读书识字，正好两全其便。”

路浩拍手称是。

“就是如此，只要咱们的学堂里教了四书五经，谁也说不出什么来。至于主营什么课程，还不是咱们说了算。”

瞿式耜等人的本意是在城里把学堂建起来就行，但左梦庚很清楚，教育大事疏忽不得。

“我打算成立一个教育委员会，由你担任委员长，全权负责教育事业的铺开。这个担子很重，辛苦你了。”

教育委员会的负责人，毫无疑问，最合适的就是徐若琳。

她本来就是左庄学堂的校长，所有的人才都是她的学生。

她又有主母的身份，主抓教育的话，能够省却许多麻烦。

能有事做，不需要困于家宅之中，徐若琳再开心不过了。

“城内人口众多，如果全面建校的话，咱们的人手只怕不够。”

对于她的担忧，左梦庚早就想清楚了。

“中学暂且搁置，先把小学建立起来。先将基础学识普及下去，让更多的人读书识字，或者学到一技之长才更加重要。五年以后，学习优秀者才能升入中学，其余大部分的估计还是要去做工。”

左梦庚也没打算把所有学生都培育成大才，这也不现实。

在他的设想中，小学最主要的目的有两个。

一个是扫盲，让年轻的孩子不要做睁眼瞎，起码能够明白事理，不至于被人轻易欺骗。

第二个作用就是基础技能的培训。

大多数百姓人家依旧为温饱所困扰，赚钱活命才是他们考虑的问题。

如果让孩子能够在学校里学到一技之长，起码小学毕业后还能进入工厂等地，成为合格的产业工人。

什么？

你说小学毕业的孩子才十四、五岁，属于童工？

拜托，在这个年代，谁