最近班上又调了一次座位，我又换了一个同桌，是一个性格很好，不那么学霸的男生。
除了这个，有一件事让我很介意，那就是，段辰睿和李玲坐的很近，时不时经常看见他们在一起讨论数学题。
动作不敢太大，书缝见看到他们在一起闲聊的样子，一种说不出来的情绪在心里酝酿着。
尤其当他们在一起说说笑笑的时候，我开始有些怀疑，段辰睿是不是喜欢李玲？李玲是不是也喜欢段辰睿？
我为什么这么介意这个问题，难道我喜欢李玲？还是我喜欢段辰睿？
中考还有两个多月，我却开始陷入了这种奇怪的情绪里面。
我承认自己很嫉妒李玲的成绩，老班对她的偏爱，甚至，开始嫉妒段辰睿老和李玲讨论数学题。
最要命的是，李玲就坐在我正后面，段辰睿坐在隔她两个人的位置。每次他们两个聚在一起讨论题目的时候，我都忍不住，竖起耳朵听他们在说些什么。
晚读的时候，大家读书的声音比较大，听不太清他们在说些什么……整个烦躁到像一只夏日里聒噪的蝉，完全看不进手里拿着的书本知识，也无法把它们在脑子里。
真是一件特别糟糕的事情。有那么好几次，我都想成为他们中间那两个同学之一，这样我可以听清他们在说些什么，亦或者，我可以去和他们期中一个聊天，以至于，他们没有机会在一起讨论任何题目。
我在脑海里想象着上面描述的画面，整个人感觉都好了很多。可一回头，看见他们还在那边激烈的讨论着题目，心里的烦躁又上升了一个层次。
中考特殊时期，我经常在压力过大的时候，溜出教室，去土操场上跑几圈，发泄一下内心的坏情绪，不好的心情可以随着汗液流出体内，整个人都会轻松不少。
可我今天运气似乎不太好，当我跑完三圈，轻松地回到教室的时候，却在教室门口撞见了英语老师。
他打量了我一眼，欲言又止，想问一些什么，但一直没有说话。
我知道自己刚才的行为属于翘课，要是站在眼前的人是班主任，估计少不了一顿教训。
但这个人不是，他是和蔼可亲的王老师。
我不禁不害怕，尴尬地笑着，还热情地打了一声招呼：“王老师好！”
他一脸不解地问道：“你这是干啥去了？”
我挠挠头，说道：“我……晚读的时候有些犯困，出去跑了几圈。”
他笑着说道：“哦哦哦，是因为学习压力太大吗？”
如果平时他这么问我，我一定会十分肯定地回答他，可今天，我有些犹豫。因为我分不清“学习压力大”这几个字是我今天的理由还是借口。
可我能说些什么？开口说我不清楚自己为什么很介意班上两个成绩好的同学在一起讨论数学题目，因为他们坐的近，讨论很方便，次数频繁……这种行为我不仅无法参与进去，而且影响了我的心情？
这话光在心里想想，