器’可以无损的摘取眼球。
他的物品栏中，还有一对普通+级的眼球道具。
思索一番，决定给莉儿同学装上新眼球，看看能否强化知识量增幅的技能。
点击‘眼窝开孔器’。
【请选择你要移植的眼球，将根据眼球设置开孔数量与尺寸。】
【你选择了‘未知生物的眼球’*2（普通+级道具）】
【请选择你要开孔的部位……】
文本弹出许多选项，在选项下还有分支选项。
开孔部位可以选择头部、躯干、肢体……
其下的分支选项可以精确到具体部位，如头部可以选择脸颊、额头、后脑勺等。
林寻看到有的分支选项中，甚至还有舌头、掌心与不可描述的部位等选择。
不禁感到一阵恶寒，挑了个稍微正常一点的额头选项。
【手术中……】
【……】
【你已成功开孔眼窝！】
【你使用了‘增生神经组织药水’*2】
【……】
【新开孔的眼窝已增生精神组织，可移植眼球。】
【你将两颗眼球塞入额头上空洞的眼窝内。】
【你眼前一亮，视野更加清晰开阔，感知的色彩也更加丰富，实验室内的事物在你眼中分毫毕现……】
【你的躯壳技能‘知识索取’加强为‘知识榨取’！】
【知识榨取（普通+级），每个人都有着无尽的求知欲望，探寻知识是生命的唯一意义。开启该技能，可小幅度增加知识的获取量。】
林寻尝试点击‘蕴含些许知识的书本’。
【你翻开‘蕴含些许知识的书本’，阅读书本内容，汲取其中的知识……】
【你获取了知识，你的知识量提升20！当前知识量：205/600】
知识增幅的技能从增益50%提升至100%，一本知识量10的书籍，已能够从中得到20点知识量。
再次搜索实验室，显示并没有可搜刮的道具。
教学楼的内部探索完毕，林寻退出实验室。
【你来到教学楼一层的大厅内，前方有一扇沉重的金属大门，推开此门，你就可以离开教学大楼……】
【你是要离开教学大楼，还是继续探索？】
林寻刚要按下离开，突然跳出一行文本。
这段文本不是在手机屏幕中显示，而是出现在他的现实视野中！
【你持有的‘门徒圣地的下等席位证’发出召唤……】
【请在一小时之内传送至‘门徒圣地’！】
【请注意！你将以游魂的形态传送至‘门徒圣地’！】
林寻正玩游戏玩得起劲，忽然出现的文本将他吓了一跳。
这样的直接出现在视野中的本文，只有之前在看到死去躯壳时才会触发。
没想到新世界的‘席位证’竟是以这样的的方式召唤成员。
想起黑丝御姐与他讲明的潜入细节。
林寻将使徒面板中的圣物暂时卸下。
游戏文本显示‘普通的灵魂’又变为‘弱小的灵魂’。
灵魂强度也随之则削减为1/2
他一路回到教学楼二层的讲厅教室，点击休憩书页。
【3.传送：你可以传送至已共鸣的休憩书页，也可以传送回到图书馆。因你持有‘门徒圣地的下等席位证’，你还可以传送至‘门徒圣地’。】
【请选择你要传送的地点……】
林寻眯起眼睛，随即重重按下‘门徒圣地’！！