人之间的联系(ｙｉｍｉxs)•(cc)， 懂得什么是国家兴亡㈡[(ｙｉｍｉｘｓ．ｃｃ)]㈡『来[一+米小说]+看最新章节+完整章节』(ｙｉｍｉｘｓ)•(ｃｃ)， 匹夫有责，懂得什么叫舍小家为大家，懂得是非，黑白，懂得大义与私利，等到他们慢慢地长大，我们大唐，就真正拥有了我们的民族之魂，国家之魂。说句老实话，我并不看好这一代的大唐人，我把希望寄括在十年之后，那时候，我们第一批培养出来的孩子，已经可以担当大任了。”

“我想，我已经弄懂陛下的意思了！”章回道。

李泽笑着点了点头：“章公是教育大家，本不用我多说什么了，但我仍然要忍不住地啰嗦几句，孩子最终长成什么人，就看我们的教育是什么样子的。所以，在这一块上面，我们绝不能放任自流，我们需要把我们的思想，我们的意图，从小就通过学堂灌输给我们的下一辈人。”

“在教育之上不能放任自流？”章回微微皱眉。

“是的，章公，我觉得，我们要统一教材！”李泽道：“特别是村学，乡学，县学这些最为基础的教材，我们要有一个统一的由文教卫生委员会审核过的教材，这个教材，必须符合我们的国家大针方针。而到了行省，国家一级的大学堂里，除了百花齐放之外，在最根本的一些东西上面，我们同样要抓紧不能放松。”

指了指自己的脑袋，李泽接着道：“章公，这里一松，就可能出乱子的。”

全国上下有统一的教材吗？

过去当然也是有的。

启蒙童子的千字文，百家姓，弟子规，三字经，再往上便是四书五经等等高级教材了，因为过往，这些东西都是读书人的敲门砖。但很显然，李泽所说的全国统一的教材，与这些东西，显然有着本质的区别。

联想到李泽的志向，他一直所强调的国家，民族，集体的这些概念，章回顿时觉得肩上有些沉甸甸的，这些教材，只怕不好编写。

“回去之后，我马上组织人手来讨论这件事情，尽快上手，编写出统一适用的教材，呈由陛下最后审定。”章回道。

“好，这件事情，就这样办了。”李泽满意地道：“说不得这其中肯定会有许多阻力的，但以章公之能，这些阻力定然能化解于无形。”

听着李泽的话，章回有些哭笑不得。陛下这就是只要成果，不想担责了，真出了什么乱子，都只得由自己来解决。

重新编写适用天下的教材，这件事情说来容易，做起来可是千难万难。别看自己似乎是天下读书人的领袖，但读书人中，有着自己理论的人，不知有多少。一旦出现了这样的机会，谁不想把自己的那一套塞进来？到时候必然是神仙打架了。学术之争，有时候的残酷性，较之其他的争斗，有过之而无不及。

“章公，我虽然说了对现在这一代人不抱有多少的信心，但这并不意味着我们就要放弃这一代人了。”李泽道：“还是要多想想办法来争取的，每多争取一个，我们便多一份力量。要这些人再去读书那是勉为其难了。毕竟绝大多数人，还是要为了生活而去四处奔忙的，但我们可以多采取一些其它的手段。”

“还

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