相通的，解题要用，他会忍不住想看看后面讲什么，然后从全局来把握知识点，只要他看了理解了就会了，一通百通的感觉。

这是他自学的窍门，也是他独有的学习方式，别人学不来，因为他的智商和理解力、数学思维能力和别人有壁，不是其他同学能比的。

有些东西他看一下就会了，觉得就是这样啊，有什么难理解的吗？可有的同学就死活不理解为什么是这样，怎么就得这样呢？

他们思维上转不过来。

比如类似三门问题那种，他看一遍就能领会，可三宝就死活理解不了，死活转不过弯来。

这种就是有壁，讲也没用，有些时候天赋是决定上限天花板的，努力只能解决地板问题。

林妍也自觉在数学思维等方面和韩慕阳有壁，她太感性不容易理解那些高深的理科问题，但是她的共情能力、文字表述能力、构造故事等方面的能力，却超过韩慕阳。

至少超过现在的，前世她不敢保证，毕竟韩慕阳这种怪物，是可以在逆境中激发自己多元天赋的。

任敏涛原本对来这个补习班根本没多大的兴趣，觉得林妍就是让他来给讲课的，而他呢想接近林妍，复读太苦闷，逗逗漂亮小姑娘，天天看看也养眼啊，所以他就来了，却不耐烦给三宝讲题，三宝太笨了！

可现在他对韩慕阳感兴趣，他觉得这人太厉害了，不得不承认比自己厉害。

虽然韩慕阳没把高三的知识系统学过，但是有些结题思路很新颖，超过自己。

任敏涛想学！

韩慕阳却懒得教，他懒，嫌烦，任敏涛问他也不答，让自己看。

李玉和三宝就去研究那个题目，研究半天，李玉把三宝讲得更迷糊了。

任敏涛看不过眼了，就过去给他们讲了讲。

李玉还一脸茫然：“这样？这样行吗？”

任敏涛：“大哥，你连高中那些基本的定理公式都没记熟啊，你妹妹让你来这个班真是对了，我看就是专门为你开的吧，给你补补高一高二的课程。”

韩慕阳：……你倒是聪明，看破真相了。

李玉感觉受到了侮辱，他问三宝，三宝就把公式背了一遍。

任敏涛翻了个白眼，“你公式倒是背得熟，可你得用啊，你要是不会用你就把例题背过记住，看到模样差不多的就往上套，哎呀不行，我血压高了。我真教不了你们。”

还是林妍聪明，他说一下重点她就知道。

所以他觉得自己和林妍、韩慕阳是一类人，李玉和三宝、刘金顺是一类人，是笨蛋级别的。

林妍看他那副骄傲的样子，心里冷笑，就要给他多听高三的英语卷子，免得他以为在这里没事儿做，是被利用的。

任敏涛做题，林妍也做李玉那份，对答案，任敏涛发现自己听力错了一半。他挠挠头，听力这事儿真的没辙，没从小学就是吃亏，然后他就看到了林妍的答案。

她全对！

他确